这个周末，2025年全国硕士研究生招生初试正在进行。在复习冲刺的最后阶段，山东师范大学设立了一个“萌宠区”，帮助同学们缓解考研的压力。同学们可以在这里摸摸小马、喂喂小羊、撸一把羊驼、跟梅花鹿合个影，在紧张的复习之余放松一下。

　　与此同时，四川成都某中学在食堂划分出了“学霸就餐区”。从现场照片看，学霸就餐区的餐具和菜品明显比其他同学的高级，这引发了争议。

　　为什么“考研萌宠区”受到好评，而“学霸就餐区”却遭到诟病呢？看到“考研萌宠区”的照片时，冬日暖阳下的树林中，beat365几位同学脸上没有大考前的紧张和焦虑，手埋进羊驼毛茸茸的大脑袋里，这种场景让人感受到学校为营造温馨、有活力的学习环境所做出的努力。相反，“学霸就餐区”的豪华餐具和菜品让大多数人感到失落和不公平。大多数人代入的是背景中那些普通同学，而不是前景中的学霸。这样的安排可能不仅没有给学霸带来优越感，反而让他们感到不适。

　　无论是成功的“考研萌宠区”还是失败的“学霸就餐区”，学校尝试创新管理的初衷是值得肯定的。但出发点再好，如果方向错了，效果也会大打折扣。通过舆论对这两次尝试的不同反应可以看出，单一的成功定义、优绩主义和唯分数论等旧观念已经与现代化的人才培养工作格格不入，并逐渐被更多领域乃至社会通识所质疑。

　　近日，浙江某大学推送了一篇公众号文章，标题是“67656分之24”，提到24名同学在60000多学生中脱颖而出，获得了最高层次的奖学金。这种价值观并没有让这些同学显得更优秀，反而引发了人们对教育理念的反思。如果教育只关注少数所谓分子，忽视了大多数学生的个体需求和发展，那么这样的教育将失去其意义。

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　　近日，网传成都“石室成飞中学设置‘学’”引发关注。12月17日，成都石室成飞中学发布情况说明表示，学校对此深感歉疚。学校为激励学生，对12月考试中表现优秀进步明显的高中学生给予一顿就餐奖励，于12月16日中午就餐时设立了“学霸就餐区”。...

　　央广网北京12月17日消息 近日，网传“石室成飞中学设置高一年级‘学’”引发关注。12月17日，成都市石室成飞中学发布情况说明

　　央广网北京12月17日消息 近日，网传“石室成飞中学设置高一年级‘学’”引发关注。12月17日，成都市石室成飞中学发布情况说明

　　近日，四川成都某中学食堂设立“学霸就餐区”的消息在网络上迅速传播，引发广泛关注。12月16日，该中学食堂内划分出一个特殊区域，仅供月考中表现优秀的学生使用。这一做法被部分网友视为对学生进行等级划分，质疑学校对待学生的公平性

　　12月16日，有网友发文称四川成都石室成飞中学设置了“学霸就餐区”，引发热议。相关图片显示，食堂的一部分区域摆放了“学霸就餐区”的标志，该区域内用餐的学生餐食与普通学生的有较大差异。不少网友对此表示质疑，认为学校此举有区别对待学生的嫌疑

　　12月17日，成都市石室成飞中学发布通报，针对12月16日网传的“石室成飞中学设置高一年级学”一事作出回应。学校表示，为激励学生，对12月考试中表现优秀且进步明显的学生给予了一顿就餐奖励，beat365并在12月16日中午设立了“学霸就餐区”